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BIOLOGIE
September 2010
Mit Gummistiefeln unterwegs
Leistungskurs Biologie der Jahrgangsstufe 13 analysiert den Zustand
des Schwarzbaches in Bottrop-Kirchhellen
Wer hätte gedacht, dass Bottrop-Kirchhellen über solch idyllische
Landstriche verfügt wie das Gebiet um die Umweltpädagogische Station
Heidhof herum, wo man den naturnahen Bach „Schwarzbach“ findet. Die
Schülerinnen und Schüler des Leistungskurses Biologie und ihre Lehrerin,
Frau Schockenhoff, konnten sich am 8. September 2010 davon überzeugen,
denn der Heidhof mit dem Schwarzbach war das Ziel einer Exkursion zum
Thema „Ökologie eines Fließgewässers“.
Träger der umweltpädagogischen Station ist der Regionalverband Ruhr (RVR),
der verschiedene Praxisseminare für Klassen und Kurse aller Jahrgänge im
Angebot hat. Die Schülerinnen und Schüler des Biologiekurses hatten die
Möglichkeit, die im Unterricht theoretisch erworbenen Kenntnisse zur
Bestimmung der Gewässer- und Strukturgüte eines Fließgewässers nun
eigenständig praktisch zu anzuwenden.
Im Anschluss an ein kurzes Einführungsseminar, in dem die
Untersuchungsgeräte und Chemikalien vorgestellt und deren Handhabung
erläutert wurden, ging es, ausgerüstet mit Gummistiefeln, Keschern,
Strömungsmessgeräten, Photometer, chemischen Testkits und weiteren
Utensilien los zum Schwarzbach. In Kleingruppen wurden nun chemische
Untersuchungen zur chemischen Gewässergüte (z. B. Nitrat-, Sulfat-,
Phosphat-, Sauerstoffgehalt, pH-Wert, Leitfähigkeit …) und zur
biologischen Gewässergüte durch Sammlung und Bestimmung der
Bachlebewesen durchgeführt. Außerdem wurden die physikalischen
Gegebenheiten des Baches wie die Strömungsgeschwindigkeit sowie die
ökomorphologischen Gegebenheiten des Baches (z. B. Bachverlauf,
Uferneigung, Ufergehölze, Bachsubstrate …)analysiert. An drei Standorten
wurden die Untersuchungsstationen errichtet und jede Gruppe durchlief
alle Stationen, sodass alle Untersuchungen von allen Schülerinnen und
Schülern kennen gelernt und selbstständig durchgeführt werden konnten.
Die Ergebnisse wurden von jeder Gruppe protokolliert, sodass das gesamte
Datenmaterial zu recht gesicherten Ergebnisse führen konnte. Alle
Ergebnisse wurden am nächsten Tag im Unterricht zusammengetragen und
ausgewertet, sodass festgestellt werden konnte, dass der erste Eindruck
des Schwarzbaches nicht trog: Der Schwarzbach ist ein naturnahes
Fließgewässer mit einer als gut zu bezeichnenden Gewässergüte.
Das einhellige Urteil der Schülerinnen und Schüler zur
Schwarzbach-Exkursion war, dass das Praxisseminar Spaß gemacht habe und
hilfreich gewesen sei, da die theoretischen Kenntnisse durch die
praktische Durchführung viel besser verständlich geworden seien und man
sie sich ohne große Mühe gut und langfristig einprägen könne. Das gute
Wetter, die Freude an der Arbeit und die fröhliche Atmosphäre bei der
Arbeit konnten die recht umständliche und zeitaufwändige Anreise wieder
wett machen, waren sich am Ende alle einig und sie würden die Exkursion
uneingeschränkt weiter empfehlen.
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