|
|
|
DEUTSCH
Es ist eine wichtige Aufgabe des Deutschunterrichts, den Schülerinnen
und Schülern den Zugang zur Welt der Sach- und Gebrauchstexte, der
Medien und der Literatur zu eröffnen. Texte zu verstehen, ihnen
Informationen zu entnehmen, die Wirkungsweisen von Medien zu kennen und
einzuschätzen, d. h. Lesekompetenz zu entwickeln, ist für das weitere
Leben von zentraler Bedeutung.
Die Begegnung und Auseinandersetzung mit Literatur – auch in ihren
unterschiedlichen historischen und gesellschaftlichen Bezügen – soll
Leseinteresse und Lesevergnügen wecken und zur Lektüre von Literatur
anregen.
Deutschunterricht ist natürlich Sprachunterricht. Zu einem bewussten
Umgang mit der Sprache gehört die Reflexion über die Sprache, ihre
Strukturen, Regeln und Besonderheiten.
Neben den Unterricht treten Wettbewerbe und Projekte, die von den
Deutschlehrerinnen und –lehrern begleitet werden, wie z. B.
- der Erzählwettbewerb „Ich schenk´ dir eine Geschichte“ (Jg. 5)
- der Vorlesewettbewerb (Jg. 6)
- das Zeitungsprojekt „Zeitungsflirt“ (Jg. 8)
... zum schulinternen Lehrplan (pdf)
|
|
Hinweise zur Facharbeit (pdf) ...
|
