Collage Religion Religion

Im Religionsunterricht geht es um die Auseinandersetzung mit Glaubens- und Sinnfragen. Auf Grundlage religiöser Hoffnungsangebote, beschäftigen sich die Schülerinnen und Schüler mit vielfältigen religiösen, gesellschaftlichen und persönlichen Problemen.

Vor diesem Hintergrund soll den Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit eröffnet werden, das eigene Leben und die Welt mit dem Zuspruch des christlichen Glaubens zu verstehen und zu gestalten.

Schwerpunkte des Unterrichts sind

  • die Auseinandersetzung mit der Kirche und ihrer Geschichte (Glaube an Gott, Kirche und Sakramente, kirchengeschichtliche Epochen wie die Christenverfolgung, die Kreuzzüge, die Reformation, der Nationalsozialismus),
  • der sachgerechte Umgang mit zentralen Texten des Alten- und Neuen Testaments (Schöpfungserzählung, Befreiung Israels aus der ägyptischen Unterdrückung, Propheten, die Botschaft Jesu vom Anbruch der Herrschaft Gottes, Wunder und Gleichnisse);
  • die Konkretisierung des Glaubens im Leben des Einzelnen (Spiritualität, Gebet, Teilnahme an der Liturgie) sowie in der Wahrnehmung der Verantwortung in konkreten ethischen Konflikten.

 

Katholische Religionslehre

Curriculum (G9)

(gültig für alle Schülerinnen und Schüler, die ab dem Schuljahr 2018/19 in die Klasse 5 gewechselt sind)

Schulinternes Curriculum Kath. Religionslehre (G9) (Klassen 5 und 6)

 

Curricula (G8) (auslaufend)

(gültig für alle Schülerinnen und Schüler, die vor dem Schuljahr 2018/19 in die Klasse 5 gewechselt sind)

Schulinternes Curriculum Kath. Religion (Sek. I)

Schulinternes Curriculum Kath. Religion (Sek. II)

 

Weitere Dokumente

Grundsätze der Leistungsbewertung Kath. Religionslehre (Sek. I)

Grundsätze der Leistungsbewertung Kath. Religionslehre (Sek. II)

Bewertung der Facharbeit im Fach Kath. Religionslehre

 

Evangelische Religionslehre

Curriculum (G9)

(gültig für alle Schülerinnen und Schüler, die ab dem Schuljahr 2018/19 in die Klasse 5 gewechselt sind)

Schulinternes Curriculum Evang. Religion (G9) (Klassen 5 bis 8)

 

Curricula (G8) (auslaufend)

(gültig für alle Schülerinnen und Schüler, die vor dem Schuljahr 2018/19 in die Klasse 5 gewechselt sind)

Schulinternes Curriculum Ev. Religionslehre (Sek. I)

Schulinternes Curriculum Ev. Religion (Sek. II)

 

Weitere Dokumente

Grundsätze der Leistungsbewertung Ev. Religionslehre

Bewertung der Facharbeit im Fach Religionslehre

(Stand: 07.03.2020)